Scuola, il primo problema non è l’orario ma la mortificazione della qualità e del merito
Più che la durata dell'orario il problema della scuola di oggi è quello della professionalità dell'insegnante e dell'efficacia di un sistema mortificato dalla bassa qualità e dall'assenza di meritocrazia - La lezione della ricerca della Pearson - L'Italia oscilla tra…
