Presentata a Roma, nella sala Rossa di Palazzo Altieri, la terza edizione del rapporto “Le esperienze di educazione alla cittadinanza economica. Indagine sulla realtà italiana nel contesto internazionale, 2012” realizzata dalla Fondazione Rosselli, in collaborazione con il Consorzio PattiChiari.
L’analisi, che ha coinvolto un campione di 2.097 istituti scolastici, racconta come la principale conquista di questi anni sul fronte dell’educazione economico-finanziaria sia l’acquisizione di una consapevolezza da parte di tutti gli attori coinvolti. Un esempio? Il 97% degli Istituti partecipanti alla ricerca condivide l’idea che le istituzioni scolastiche, insieme alle famiglie, abbiano una responsabilità diretta nell’avviare un processo educativo in ambito economico.
In Inghilterra uno studio del Centre for Economics and Business Research valuta che la mancanza di educazione finanziaria costi alla Gran Bretagna 34 miliardi di sterline, mentre una maggiore competenza porterebbe ad una riduzione della disoccupazione pari al 10%.
Allegati: 2.Presentazione_indagine2012 [modalit� compatibilit�].pdf
